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古箏左右手技法發展的不平衡

更新日期:2017-04-11 16:32 來源:未知 瀏覽:
大家都知道,鋼琴素有“西洋樂器之王”的美稱。在鋼琴演奏中左右手的技法幾乎沒有分別,也就是說,雙手的技巧難度基本相同。這因為鋼琴演奏者在初學鋼琴時就雙手同時訓練。但是,古箏演奏者在初學時只訓練右手彈奏的基本功,左手只做吟、揉、滑、顫的練習,這樣一來便造成了左右手的技法發展不平衡。有些演奏者,在彈奏右手技法時表現得得心應手、游刃有余。而左手的彈奏,就不如右手那樣自如了,一旦遇到左手彈奏時,演奏速度也明顯下降,這便是古箏演奏中歷來把彈奏技法重點放在右手而忽略對左手彈奏能力訓練的結果。

當然,左手在演奏中也有其不可缺少的作用,傳統樂曲中的“以韻補聲”就是靠左手在琴碼左側以吟、揉、滑、顫等技法表現出來的,這正是古箏比其它樂器更具魅力之所在,就連“樂器之王——鋼琴”也不具備古箏這一所長,古箏的優勢可謂得天獨厚。然而,這一優勢又使古箏的技法發展受到了一定程度的限制,因此,開發左手的使用,使左手的彈奏如同右手的彈奏一樣,能夠靈活自如地完成快速高難度的彈奏技巧,成為目前需要解決的問題。

首先,在古箏的教學與訓練中必須要求左右手同時進行訓練,也就是右手能彈奏的技法,左手也必須能彈奏,并且在速度、力度以及熟練程度上有一定的要求。我在創作《雙江舞曲》時采用了左手搖指,當時曾有人說:“左手搖指”違反了人體的生理常規,不可能有所發展。但我認為人人都有兩只手,右手能干的事情左手一定也能干,根本不存在違反生理常規的道理,只不過在長期的生產活動中,人們習慣了用右手工作,而忽略了左手的潛在能力。實踐證明,通過對《雙江舞曲》的創作和演奏“,左手搖指”是完全可以成立的,并且它對增強樂曲的氣氛和演奏復調音樂起著十分重要的作用。

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